未央湖街道四项举措加强对社区矫正人员的管理监督和教育改造

一是建档立案，按规管理。为每一个社区矫正对象建立档案，实行一人一档，依法规范管理。同时，根据矫正对象的身份、文化程度及犯罪的主观态度等量身定制矫正方案，采取不同的管理教育方式。

二是帮教帮扶，执行监督。一方面做好四个帮助，积极开展帮矫、帮困、帮学、帮融入活动。另一方面突出三个加强 ，加强对法律文书交付的监督；加强对监管活动和社区矫正活动的监督；加强与基层群众帮教组织的配合。

三是定期谈话，教育感化。抓好社区矫正对象的学习和思想汇报，运用每周电话谈话、每月见面谈话和集中学习、不定时家访等多种形式的教育感化，提高了社区矫正人员思想素质、矫正对象的权利保护意识、矫正对象的法律知识水平。

四、公益劳动，人性矫正。不定期组织矫正人员参与公益劳动，增强他们的公德意识和社会责任感，让他们在劳动中反思自己的错误。坚持人性化的教育管理方式，帮助社区矫正人员减少压力，增强信心，消除自我歧视和抵触心理。