期中检测是一个学期的中转站,是对前半学期教学的反思,是查漏补缺的最佳时机。11月28日下午,我校语文教研组全体教师在博艺楼二楼会议室组织召开学校2018—2019学年度第一学期语文期中检测质量分析会。学校教研处郭娟主任主持会议。
分析会上,老师们以年级为小组,从期中检测的收获、存在的知识缺漏及今后教学工作的具体措施三个方面进行讨论,随后以大卡的形式将小组成果进行整理。汇报中老师们一致认为:学生的基础知识掌握扎实,卷面书写进步明显,对主观性试题答题比较灵活。同时也指出:低年级要注重学生阅读兴趣的培养,学生书面表达能力的培养空间较大。学生认真读题、严格审题的能力还有待加强。另外,阅读训练要加大指导力度,注重学生在学习和考试方面好习惯的训练和培养。
最后,郭娟主任对期中检测做总结性发言,她充分肯定了大家前半学期语文教学工作取得的成绩,也明确指出:我们的语文课堂要传承经典,如每天朗诵一首小诗,读一句名言,让课堂更有“味道”;教师要继续认真钻研文本,挖掘教材,积极落实课改理念,扎实上好每一堂课,切实提高课堂的实效性;教师要关注细节,从课堂教学到卫生劳动,培养孩子做事细心的好习惯;在日常教学中我们要将“MS—EEPO有效教育”的教育理念运用到课堂中,扎实备课,上课做到胸有成竹,做好课堂的组织者,将课堂主动权交给学生,学生在自主、合作、探究中获取知识才能活学活用;要进一步落实培优辅差工作,缩短班内学生之间、班与班之间的差距,充分发挥家校合力等,争取让学校的语文教学工作再上一个新的台阶。
通过本次期中检测质量分析,语文组全体教师们更加客观全面地了解了学生前半学期的学习情况,为接下来语文教学工作的有效开展指明了方向,明确了思路。让我们以期中检测为契机,以质量分析为导向,优化教学,完善教学管理,查缺补漏,全面提高教学质量。