(通讯员张毅记者杨欣)为落实国家监察体制改革的形势要求,尽快实现纪法衔接,自觉补齐监督执纪业务短板,实现工作高效运转和“1+1>2”的监察体制改革效果的目的。近日,该县积极探索“纪法小课堂”帮带培养模式,以“纪法小课堂”实施岗位练兵,激活内部活力,促进纪检监察干部能力大提升,推进职能、人员、工作深度融合。
“为弥补监察体制改革后的‘业务短板’,县上按照缺啥补啥‘量身定制’菜单,采取‘纪法小课堂’形式,让我们基层纪检干部有比的意识、学的心态、赶的理念、超的干劲。”说起“纪法小课堂”带来的改变,富平县美原镇纪委书记张建锋深有感触。
据了解,该县“纪法小课堂”采取“以案代训”“以老带新”,按照缺什么补什么点餐式培训,让“在干中学、在学中干”成为常态。授课的既有监督执纪的能手,又有案件侦查的高手;授课内容着重从诉讼制度改革、查办贪贿案件、收集职务犯罪案件证据、制作讯问笔录、执法审查调查等选取,突出了实用性、实战性。同时,为确保“纪法小课堂”帮带模式不走样,该县建立了完善的考核机制,对帮带的全过程实行跟踪管理,准确动态评价帮带效果,真正让“纪法小课堂”帮带模式成为年轻干部成长进步的“加速器”。
目前,该县开设“纪法小课堂”3期,建立帮扶对子30余个,开展执纪审查实战演练6起,纪法互学活动25场次。