扎根课堂 学习方法 提升理念

“MS-EEPO”有效教育的教育理念与教育模式植根于未央大地已三年有余。长乐一小作为二批成员校，接触、学习、运用EEPO的理念与方法也有一年多时间。一年多来，该校全体师生对EEPO有效教育有了一定的认识与了解，能自觉的结合自己学生实际与教材情况灵活的运用EEPO有效教育的教学方式方法。但随着认识的进一步加深，老师们越来越迫切的需要了解有关EEPO更多的相关知识。于是，该校根据自己的实际情况，结合杨军老师的EEPO平台互动展示课，在4月19日下午对全体教师进行了EEPO平台互动课型培训。

培训伊始，杨军老师就自己授课内容进行流程性说课，在杨军老师说课的过程中，李美娟老师进行适时讲解：什么是前测、中测、后测?什么是标准型平台？什么是倒置性平台？如何确立关键项？如何计算强化次数等。与会教师针对自己的问题进行适时提问，全体教师进行热烈的交流讨论。所有教师热情高涨、积极参与。本次培训真的做到了“三性合一，三级联动。”

千里之行，始于足下。正如未央基教科的郑科长所说的：只有迈开步子向前走，才能真正让实验教师体会到EEPO学习方式变革带来的好处。虽然这次EEPO平台互动课型培训只是该校小范围内的一次学习活动，但相信热情已被点燃的长乐一小教师会全身心地投入到教改实验的激流中，用EEPO教学模式激活我们的课堂，开启学生的智慧!