确定计划精研讨 明确目标再出发——方新小学“名校+”教育联合体教学策略纪实

时至立夏，学子返校，校园里充满了生机与活力。如何衔接“线上”“线下”教学，充分强化“线上教学”成果，扎实开展新课教学，是近期方新小学“名校+”教育联合体教导教研的重点工作。为此，联合体各校在四五六年级复课第二天，开展了语文、数学、英语、科学四科检测，老师们紧锣密鼓批阅试卷，“五一”小长假期间老师们认真分析每一份试卷，精细书写“试卷分析”。

收假的第一天根据教导教研前期安排，教导教研主任们分头召开各学科教研组会。会上教师们各抒己见，清晰梳理了“线上教学”的知识漏洞，老师们夹杂着激动、喜悦、焦急、兴奋等情感侃侃而谈。教导教研主任认真倾听、详细记录、指出问题、提出要求、做出安排，和课任教师们一起确定“知识漏洞”有多长时间弥补？新授课程要多久教学，根据时间情况重新确定“教学计划”。

同日下午还召开了体育、音乐、美术、信息技术、综合教研组长会。会上明确目标，要求全体术科教师要先对线上授课内容进行回顾总结和查漏补缺，再开展新授课程。大家一致认为：要抓住最有利的时机，坚决尽快消化“夹生饭”，防止放的时间过长，就会变身“肠梗阻”，会影响孩子的成长。

相信在充分调研，精准施策，家校配合，孩子们的认真努力下，本学期的教育教学工作将圆满顺利完成，期待孩子们的成长与进步，希望他们迈向更高、更广的平台。