近日,西安市教育局发布了《关于加强义务教育学校作业管理的通知》,要求西安市各中小学要积极推行“无作业日”,同时要求教师应合理使用各种批改形式,对布置的作业必须做到全批全改。那么,看起来减负学生课业、减轻家长压力的政策到底该如何推行,才能让学生全面综合发展呢?
从西安市教育局发布的《关于加强义务教育学校作业管理的通知》来看,其中要求学校利用“无作业日”,给学生提供自主学习、休息调整、发展特长、参与社会实践的时间和机会。简单来说,无作业更多是无书面作业,让学生走出课本,自主学习。在西安交通大学附属小学南校区,每周三的无作业日已经推行了三年时间,这一天老师会给孩子们布置一些阅读、听说、手工等实践类作业。
西安交通大学附属小学南校区教师古园园:“我们更多的是鼓励让孩子利用周三更充裕的时间去阅读去朗读、其他的科目会根据当天的课程,比如说体育让孩子去跳跳绳去锻炼一下身体,比如说美术的话,可以让孩子去绘画,看一些画展等等之类的。我觉得孩子的时间更充裕了,孩子更能够体会到学习不仅仅是在于书写,不在于他的背诵,不在于一些课本上的东西。”
为了让学生在周三无作业日能够充分体会课堂外的乐趣,学生也会开展一些社团,学生可根据个人兴趣爱好自愿参加。而对于每周一次的无作业日,学生们乐在其中,不少家长也表示认可。
西安交通大学附属小学南校区学生:“觉得周三还是有意思的,周三是一个实践的作业,不像平常,有那么一点手写的作业,都是让我们动手做实践。”
学生家长:“其实我觉得挺好的,能给孩子更多的课外的一些活动。”
学生家长:“挺好的,可以让孩子休息一下,放松一下,不要负担那么重。”
无作业日的推行,不是单纯没有作业,而是要让孩子在课余时间跳出课本,通过多种方式循序渐进、潜移默化提高个人能力。此外,《通知》中还提出,教师应合理使用各种批改形式,对布置的作业必须做到全批全改;教师不得要求家长批改教师布置的作业或纠正孩子的作业错误,不得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业。虽然政策推行可减少不少家长负担,但孩子的成长需家庭、学校共同引导,各尽其职,让孩子真正快乐学习。(记者 单琳)