为了进一步加强学校对整体教学过程的监督与管理,积极营造人人深入教学、人人关注课堂的良好氛围,全面提升教育教学质量,3月27日,我校开展了第二次行政进课堂听课评课活动。
课堂是提高教学质量的主阵地,抓好课堂,教学质量就有了保证。上午行政领导和老师们分别听了数学老师高珂执教的《小兔请客》,英语老师执教的《Toys》,两位语文老师吴静和高靖弦执教的《夜色》和《端午粽》,上课教师教学态度严谨,课前都做了充分准备,教学内容重难点突出。老师们精心营造、构建了民主平等的课堂,师生交流、生生交流,课堂气氛和谐。
听课领导和老师们边听、边记,从课堂教学环节的设计到每一个细节的把握,都作了认真细致的观察记录。听课结束后,听课领导、老师和与上课教师进行了对话交流,对上课情况进行了认真点评,充分肯定上课教师的优点,客观指出存在的不足,提出了很好的建议。
在我校,学校行政班子进课堂参与听课、评课等教研活动已经成为常态化和制度化。学校领导带头深入课堂听课带动了学校浓厚教研氛围的形成,教师间相互听课学习、评课交流蔚然成风,有力地促进了教师整体素质的提升。