英语课程标准指出,在教学中,教师应根据学生的年龄特点和认知能力,逐步扩展文化知识内容和范围。
Where are you from? I’m from China. 这不仅是一个口号,也是自豪的感言。
知识是打开世界之门的钥匙。课堂上,经开一小三年级学生在第一单元学学习了中国,英国等国家的英文表达,认识了解了长城,大本钟等闻名遐迩的建筑,培养了国际视野,仿佛去各个国家游历了一番。
课下,学生们查找各国家的英文表达进行书写,了解国旗的含义和其背后的英文知识。他们还自己选材,并动手制作国旗,提高了动手能力。
此次活动,不仅使学生们大大扩充了自己的词汇量,他们还自主进行会话练习。在丰富的情境中,将拓展的知识融会贯通,达到了学以致用的效果。