11月23日下午,方新小学教导教研召开四、五年级质量分析会,参会人员包括23位语数教师和教导教研行政共计27人。
首先教导处吴逢涛主任反馈了本次期中检测情况。接着由老师们自主分析学情,总结取得进步和不足,大家纷纷发表热情讨论,科任老师们从课堂教学到课外作业的情况发表了见解。胡芳兰老师讲到:孩子们的学习习惯的培养太重要了,天天强调还是有个别学生做的不好,导致“遗憾丢分和模糊丢分”;朱莹老师讲:书写不扎实,字词还不过关,后半学期将强化基础,增加阅读量,提高孩子的阅读和写作能力;张梅老师讲到:语、数老师要形成合力,细节上抓的还不够,缩句扩句是难点学生易错,学生答题的完整性欠缺。下一步将树立信心做好后进生的转化工作,提高教学质量。二十余位老师打开话闸各抒己见,教导教研四位行政认真听取各位老师的每一条发言,及时答复和探讨。就家庭教育不给力和特殊家庭的孩子,大家一致认为:多关心、多帮助、多施加爱心,把孩子们的行为习惯培养好,使他们阳光自信、热情大方向健康方向发展。
本次会议历时2个多小时,大家都觉得这是一次务实的会议,同年级的老师在一起互动、互相借鉴方法、互相学习长处,收益很大。