2016年4月13日下午，新房小学各学科的教师参与了校内2节公开示范课的观摩活动。
第一位上示范的是任锐老师，她所上的四年级四班的数学生态课堂《字母表示数》，她围绕我校的生态课堂教学，从学生的课前预习、小组合作、约定的使用及学生个性的关注等方面进行教学，尤其关注学困生，对她们进行了循循善诱，启发引导。
第二位是鹿洋老师 她上的六年级三班语文《卖火柴的小女孩》，她运用EEPO的有效教育模式，用一首《卖火柴》的歌曲把孩子带到那个氛围，小组合作探寻对文中重点词：“幸福”的理解，教师讲解言简意赅，图片板书清晰明了。小组合作要求明确，问题设置合理，学生人人参与，板卡呈现多样。2组团队汇报，学生表达清楚，思想内容丰富，展示了学生的语文素养。约定有效，教学效果很好。
活动结束后以教研组为单位进行了评课，加强了教师对我校生态课堂和EEPO有效教育的理解，提高了兴趣，为下一步的教学活动的开展奠定了基础。