高2017届“一班一品”展示交流会于2月27日下午在西一楼会议室召开。李文耀副校长、石峰虎主任、陈昭亮副主任、左宏莉副主任、三十位班主任以及年级部的其他管理人员参与了此次交流会。
“一班一品”活动从上学期开始,持续了一学期。经历了申报、审核、检查、打分等多个流程,现在到了检查、汇报、考评的最后阶段。会议一开始,三十位班主任依次做了本班申报品牌的汇报,ppt制作精良,班主任进行了激情澎湃的汇报。其中10班申报的教室卫生示范班,王继璋老师很自豪地说本班窗明几净,地上无一片垃圾,并欢迎大家随时检查监督;马素贞老师带的11班申报的午读文化示范班,根据本班同学爱“玩”的特点,在午读活动中任他们发挥。汇报现场播放了一个学生做的“转书”视频,令人捧腹大笑,不得已佩服学生的创新性;15班的午读文化也是多彩多样,包括《新闻播报》、《我们学文吧》、《读书分享》《我们的大学》等多个板块,内容充实,形式多样;23班申报的学风浓郁示范班,有效地增强班级的凝聚力和战斗力,形成了学风浓厚的班集体;25班申报悦读文化示范班,强调了“读”的重要性,并组织开展了《最是书香能致远,浸润心灵满芬芳》、《书香二五,一路春风》主题班会。除此,7班的行为规范示范班、9班的模范宿舍示范班、29班的自习纪律示范班等都起到了良好的作用和效果。
汇报结束,左主任首先感谢大家对于此次交流会的精心准备,并对后续的考评、授牌活动进行了安排,并部署了本学期一班一品的创建工程。石主任强调今天的交流展示会是互相学习、共同提高的过程,希望大家把开展一班一品工作作为提升班级品牌,建设优秀班集体的一个抓手、一个环节、一种途径。要理解这个活动的意义,要把一班一品活动纳入班级整体的规划中。随后又讲了三个方面:一是本学期班级工作的总体形势和思路;二是本学期班级管理学生教育工作的主要任务;三、对于本学期的班主任工作提出的几点建议。
会议最后,李校长就“提升质量”进行了发言,谈到了三个问题:一是提升教学质量的自我意义。它是正确的工作观念的体现,是自己教学生涯的检验和考验,是教师自我价值的实现;二是如何提升教学质量。首先要喜欢学习。其次要把握好课堂教学这个主阵地,重视作业和练习、辅导。要充分利用对学生学习的评价和激励;最后强调提升质量必须付出,全面努力是关键,要为新突破而努力,使全年级以最好的状态和基础进入高三!