阎良区西飞四小开展电子书包试点观摩课

电子书包即利用信息化设备进行教学的便携式终端。其特点是教师在课前完成相关课件制作,课堂中通过人机交互技术、无线技术、多媒体技术引导学生轻松利用电子书包进行互动学习。

2015年下半年,西飞四小率先在全区进行电子书包整合教学的研究与实践,所试点的科目有语文、数学、英语。通过一学期的了解、磨合、熟悉,初步感受到科学技术对教育的助推力。为总结经验,深入开展此项工作,学校于2016年1月14日、15日上午,在四年级一班开展了两节电子书包展示课,学校校委会全体成员观摩了展示课。

数学课堂上,学生们通过点击软件工具,形象地理解了两线间垂线最短的特点,老师通过学生提交作业中绘图工具位置,考查了学生实际操作情况;语文课上,随机抽取学生读词保证了学生注意力的高度集中,高效阅读环节,学生在竞赛的氛围中锻炼了快速处理信息的能力。两节课中,电子书包的同步课件功能有效助推了课堂的进程;在线测试使课堂知识点得以及时巩固,快捷地检测了课堂效果,准确的统计分析为教师教学改进提供了有力的依据;点赞功能丰富了课堂评价模式,促使学生的学习动机、学习兴趣和参与度都有了明显的提升。

电子书包进课堂 ,“互联网+”显神力。这次观摩课,既是对试点成效的检验,又为下一步试点的深入开展提供了参考。课后,大家就电子书包推进工作进行了探讨,并展望了充分挖掘电子书包功能达到与学科无缝衔接的远景。