12月18日，陕西省中小学校本研修工作现场推进会在西安召开，省教育厅副厅长张雄强和省委高教工委、省教育厅有关处室负责人、省教育科学研究所负责人以及各市教育局主管局长60余人在灞桥区教育局局长徐超陪同下，现场观摩了灞桥区纺织城小学名师工作室引领下的教师成长模式，并给予高度评价。
与会代表认真听取了纺织城小学的经验介绍，互动参与了纺小语文、数学名师工作坊活动，观看艺术坊教师乐队表演，详细查阅了文本及电子资料，实地感受和体验了纺织城小学“阳光名师工作室引领下的教师成长模式”这一全新的校本研修模式。
张雄强副厅长在观摩过程中对纺织城小学的创新做法给予高度评价，认为纺织城小学成立的“阳光名师工作室”在全省范围内具有引领、示范作用。工作室探索出的“三个三”的研修模式具有前瞻性和科学性，对于引领全省校本研修工作具有很强的借鉴性和指导性。张副厅长要求纺织城小学继续总结提升，力争在全国范围内形成影响。
为陕西省中小学校本研修工作现场推进会领导视察组进行经验介绍和展示的灞桥区纺织城小学，是一所省级科研兴校明星学校和省级教育科研先进单位。学校将“阳光文化”理念与校本研修工作有机融合，创新教师成长思路，打造了“阳光名师工作室”这一教师团队提升的载体。并探索形成了“阳光名师工作室”统领下的语文、数学、艺术三个工作坊联合推动的工作机制，确立了经验传播、问题研究、引领成长三个维度的工作任务，分阶段制定了“新手成长、骨干成名、名师成家”的三级培养目标，创造性的形成了“三坊联动、三维驱动、三级推动”的“三个三”教师专业发展模式，有效提升了教师专业品质，促进了学校教育教学质量的提高。
