为进一步规范教学管理,提升教师业务素养,提高课堂教学的时效性,灞桥街道中心校组织各校主管教学人员,从12月19日起至27日,对辖区7所小学的教育教学工作进行了全方位调研。调研活动涉及课堂观摩、教案设计、作业布置三个方面。每名调研人员在每校观摩两节课,课后及时与教师面谈交流,指出好的做法与不足,提出整改建议。查阅各类教案撰写和学生各类作业完成情况,将问题记录在案。与此同时,还对教导处管理相关资料、领导听课进行了调研。调研期间,中心校校长深入各校,指导调研工作。最后,调研人员按照所调研项目,集中向学校进行了反馈。
这次调研工作,历时7天,涵盖面广,营造了良好的教学氛围,提高了校际之间交流的实效性,开拓了各校主管教学领导的视野,对新教师的专业成长起到了一定作用。下一步,灞桥街道中心校将把这次调研出来的问题进行梳理,按照新课程改革的要求,进一步明确教学常规,积极探索高效课堂,使我中心校教育教学质量再上新台阶。
调研课堂教学
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