为进一步加强队伍建设，促进学校内涵发展、特色发展，培养和造就一支具有高度责任感、掌握现代教育理念、善于管理的领导队伍，根据《西安市基础教育提升三年行动计划(2019-2021年)》和《2020年“教师暑期大培训”活动实施方案》的文件精神，阎良区教育局结合区域实际明确培训目标、精心设计培训课程、多方式分类开展实施，多种举措进行校园长暑期培训。
一、网络教育全覆盖
1.利用“国培”平台有序开展网络研修。暑期分别开展了乡村中小学校园安全风险防控专题研修、陕西省中小学幼儿园教师和校园长省级培训、陕西省2019年高中德育主任高级研修等网络研修，高质量地开展学校领导干部培训，提高学校领导干部专业素养和管理能力。
2.加强基层党组织书记培训，充实党建力量。基层单位10名书记参加由教育部基础教育司举行的全国中小学党组织书记网络培训，提升中小学党组织书记政治思想水平和政治站位，筑牢教师和学生思想道德建设的防线。
3.依托西安市优质资源共享平台，开展校园长大培训。7月28日-8月11日阎良区全部中小学校领导近120人，依托西安市优质资源共享平台学习最新国家教育政策法规、掌握教育改革实践最新成果，拓展教育视野，建立起现代化教育管理理念。
二、精准的集中培训
1.提质中小学校长领导力提升培训。围绕《义务教育学校校长专业标准》中的专业要求，对10名提升校长在“规划学校发展”、“营造育人文化”、“领导课程教学”、“引领教师成长”、“优化内部管理”、“调适外部环境”六方面的专业能力和领导水平进行集中培训，提高校长在制定学校发展规划、实施、测评、管理的方法与技术；发现和研究分析学校发展面临的主要问题并正确解决的能力。
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2.构建名校长交流学习平台。通过中小学名校长集中培训，学习政治理论,了解国家教育政策和国内外教育改革动态；学习专业理论，提升教育管理理念和综合素养；学习现代学校管理的理论和方法，开阔教育教学视野，学习先进教育教学方法和管理经验，反思学校管理实践存在问题，提高学校管理水平；总结办学经验，提升教育教学科研能力和发展规划能力。
暑期成为每一位校园长学习新知识、新理念、新政策，提高自身业务能力和管理水平的最佳学习期，不同的学习任务，相同的学习态度，校园长们课堂中认真记录，课余不断反思，写下一篇篇学习笔记，记录一次次学习成长。 通过暑期培训有助于全面提高校园长队伍建设和办学水平，带动阎良区教育工作再上新台阶。
