未央：聚焦核心素养 构建高效课堂——百花小学数学英语团队引领课

为了加强教师队伍建设，浓厚教学教研氛围，充分发挥骨干团队的示范作用，促全体教师不断成长，继“青蓝工程”、“学科团队”展示课之后，我校于11月7日开展骨干团队引领课程。我校特邀王安荣老师亲临指导，从教案、课堂设计、课后反思、微讲座等多个方面进行点评，提出了很多宝贵的建议，为我校的课改送来了一场及时雨。

首先是由贺招波老师带领的数学团队呈现的一节五年级数学课，执教内容为《梯形的面积》。贺老师通过复习旧知，引导学生回忆“转化”的探究方法。然后通过搭建标准性平台，引导学生交互学习，联合小组学习，探究梯形面积的计算方法。最后通过层层深入的拓展题强化学习效果。课后，数学团队由杨妮老师进行教学反思，就本节课的优缺点进行了有针对性的评价，最后由杨文老师进行微讲座。

两节课后，王安荣老师分别对两节课进行了详尽地点评和指导。她从课堂环节设置、教案、平台搭建、课后反思、微讲座等方方面面都做了精心的指导，尤其是对如何最大化地通过各种练习以强化学习效果和对如何引导学生进行自主探究学习、互动交流学习和巩固知识给我们列举了实例，使得参加本次教研活动的教师们都获得了很大的收获。

课堂是教师进行教育教学的阵地，也是促进教师专业成长的主阵地。这样与专家直面的校内教研活动为教师们搭建了一个更好的展示才干、交流学习的平台，使大家在教学方面得到了磨炼和成长，更好地促进教师们的教学教研，提升课堂教学的有效性，为今后的课堂教学提出了很有参考价值的指导性意见。相信，在今后的教学工作中，我校会有更多的新变化，有更多的收获。伴着新课改的东风，我校的教育教学水平也会再上一个新台阶。