对照清单查漏补缺 潼关县教育局深化师德师风建设

（通讯员吕欣怡记者郭洁）近日，潼关县教育局以“四抓”入手，深化师德师风建设。

“四抓”分别是，抓理论学习，提高教师素质，以“政风肃纪、转变形象，提高效能、优化服务”为主题，抓住关键、突出重点，结合单位实际，精心谋划，制定具体工作方案，抓住“五查五看”师德师风建设活动的契机，有针对性地开展活动，增强广大党员与干部教师参与活动的自觉性和积极性。抓自查自纠，做到标本兼治，对照《中小学教师职业道德规范》，要求每位教师结合自身实际，认真自查反思，看是否存在不顾教育发展大局、斤斤计较个人得失，对待工作拈轻怕重、推三阻四等问题；查为人师表，看是否存在不注意个人形象、不遵守社会公德和职业道德等问题；查师德缺失，看是否有讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生的行为；查规范从教，看是否存在有偿办补课班、违规推销或变相推销教辅材料和商品、向学生和家长索要财物、接受家长宴请，等违反“十不准”师德规定的问题；查作风纪律，看是否有在工作时间午餐饮酒以及工作时间聊天、打麻将、玩游戏等违反“十条禁令”的现象。

其次，抓活动载体、营造氛围，在全县教育系统开展“家长评学校、学生评教师、教师评校领导、校领导评教育局”的“四项评议”活动，自觉接受社会的评议监督。抓建章立制，注重整改，针对各单位存在的普遍性、共性问题、研究制定和完善制定体系，形成以制度管人、管事的长效机制，推动师德师风建设的制度化和常态化。