渭南高新区第一小学 张艳菊
当我走进渭南二院眼科的时候,看到了那么多来治疗眼睛近视的孩子;看到身边朋友孩子的眼睛一个个出现近视的时候,看到近视孩子的年龄越来越小,人数逐渐增加,这样的现象让人为之担忧。作为一名从事教育工作的人,值得我们深思。关注孩子的教育,从关注孩子的健康开始。
俗话说:“江山易改,本性难移”。在我孩子上一年级的时候,我发现了他的握笔姿势不正确,开始反复纠正。起初我只是善意的提醒,后来,我又采取了奖励的方法进行督促,如果他在一个月能坚持用正确的握笔姿势书写,可以满足他的一个愿望,但效果依然不明显。在长时间、多种措施下,孩子能用正确的握笔姿势书写了,但时不时又恢复原型。一个好的习惯养成需要一个月,可是要纠正一种错误的习惯真是太难了。叶圣陶老人家说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”因此,当孩子第一次握笔的时候,无论是作为家长,还是幼儿园的老师都要指导孩子形成正确的握笔姿势,一旦形成了不良的握笔姿势,很难矫正过来。
据数据统计,近几年来,在一年级刚入学的孩子中发现,有近30%学生的握笔姿势不正确,近视学生中95%左右的孩子存在对捏或交叉握笔现象,这样的握笔姿势,手指会遮挡视线,孩子看不清楚,被迫低头或头部向左歪,从而拉近了眼睛与书本的距离,增加近视的发病,加快近视的形成。因此,不正确的握笔姿势是导致孩子近视率上升的主要原因。最近,我带着孩子去二院检查视力,在与医生和其他家长交谈的过程中,发现很多孩子的握笔姿势不正确,导致了孩子视力的下降。同时,我也发现很多握笔姿势不正确的孩子的中指关节出现了凸起的现象。因此,掌握正确的握笔姿势有助于孩子们指关节的健康发展,有助于保护孩子的视力,值得我们每一位家长、教育者的关注。
在实践中,我发现纠正不良的握笔习惯非一朝一夕就能奏效,需要长期的坚持和训练。在陪孩子纠正握笔姿势的过程中,每次孩子落笔写字之前,他都需要时不时地提醒自己如何握笔,只有在长期的坚持下他才能真正的形成正确的握笔习惯。这件事情对于一个孩子来说,是需要多大的意志力,纠正握笔姿势的过程中孩子也将形成坚毅的性格,这将是他一生的财富。
孩子的教育和健康成长需要家长和老师的共同关注,培养一种良好的习惯将使孩子终身受益。一句话说得好:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”