走进耀州区小丘镇白瓜中心小学校区的教室走廊，会听到孩子们琅琅的读书声；在操场，孩子们遇到老师和家长也都会主动问好。白瓜中心小学是一所偏僻的农村寄宿制学校，但这里风清气爽、民风淳朴。校长王卫民提到孩子们时深感欣慰地说：“大家都说教书育人，可我们白瓜中心小学是先育人再教书！”
校长带头做表率，师德引领好风尚。“让山里的孩子走向外面的世界”，这是校长王卫民的梦想和承诺。他说，教书先育人，思想道德素质是一个人成功的前提。山区孩子条件相对艰苦，很多学生父母不在身边，他们在礼节、习惯等方面的教育就成为学校教育的重中之重。新生入校，我们首先给孩子讲规矩，培养他们良好的生活和学习习惯，然后按照“一帮一”结对子的原则，开展大帮小的教育。王卫民给老师制定了“爱生如爱子，爱校如爱家，爱业如爱己”的师训，并要求：要让学生做到，老师们得先做到，要让老师做到，我这个校长要先做到。他坚守山区小学39年，用无私的情怀让这里的每一名学生都得到最好的“爱”，他个人也先后获得了“全国师德标兵”“全国优秀教师”“感动陕西教育人物”“陕西省教书育人楷模”等多项荣誉称号。
上传下，大带小，传好德行接力棒。走进白瓜中心小学的学生宿舍，窗明几净，被褥整齐，就像是走入了军营一样，这是高年级学生做榜样、做表率，互帮互助的成效。体操课上，高低年级学生同时上课，高年级学生学得快，动作标准，课后再教给小同学，让孩子们在边学边教的过程中全面成长。从白瓜中心小学毕业的学生王英，创业成功后不忘回馈母校，在冬季来临前，将购买的保暖衣送到贫困生手上，并对孩子们说：“姐姐当初上学的时候家庭条件差，手都冻烂了但依然坚持学习，现在希望你们能穿暖和，好好学习，将来要超越姐姐，多为咱们山区做贡献。”白瓜中心小学的郭老师自豪地说，我们学校的孩子无论走到哪里，都让人心里暖暖的，尊师重教、明礼诚信，从小培养的好习惯、好品德能让人受益一辈子。
好教师引领好校风，当大家都感叹一所山区寄宿制学校所取得的成绩时，校长王卫民说：“一个人跑得快，一群人才能走得远。这是全校师生共同努力的结果”。在这里，你可以看到一群兢兢业业、把教书当事业干的老师。毕业于宝鸡文理学院的大学生拓万权是学校的音乐和道德法制老师，他说：“这里虽然没有大都市的繁华，但却有回归自然的纯净，每天伴着孩子们的读书声，感觉自己的工作非常充实，而且很有意义。”毕业于咸阳师范的“90后”英语教师杨艳红，刚休完产假就带着半岁的孩子赶回学校上班，并承担起了全校英语教学的重任。在白瓜中心小学，年长的教师率先垂范，年轻的教师追赶超越，学校呈现出一派奋勇争先的教学风气。
先育人，再教书。白瓜小学确立了“每天进步一点”的办学理念，开创了走“出名师、育名生、塑名校”的发展路子，以培养“学会做人、学会感恩”的学生为努力方向，先后获得陕西省“千校慈善项目优秀学校”、铜川市“文明校园”、耀州区“管理精细化”优秀学校等50多项荣誉，学区内适龄儿童的入学率，巩固率均达到了百分之百。（本报记者 郝萌）
