未央：E路携手，相约水小

题记:

漠漠水田飞白鹭

阴阴夏木啭黄鹂

火热的六月

流金岁月里

我们继续旅途

继续耕耘

留下我们一串串

饱满金黄的足迹

用我们心灵深处的那份执著

生出扎扎实实顽强不屈的根

为了进一步推进EEPO有效教育研究，提升教师们的教育理念，更新教学方式，提高课堂有效性，促进课改常态可持续发展。6月19日下午，未央区三跨团队E带E路B组E路躬行团队来到了上水腰小学。 给全体教师进行《六月与您有约》要素组合专题培训。

整个活动由E路躬行的团队长——来自红旗小学的教导主任郭利主持。首先，上水腰小学毛校长作了致辞，代表全体师生欢迎三跨团队E带E路B组E路躬行团队的到来，并对本次培训寄予厚望，相信它将对我校的EEPO教学改革起到积极促进作用，同时对我校教师的教学水平将有很大的帮助和提高。

接下来，泾渭学校的王超老师以一堂数学实例课向老师们展示了要素组合课型，刚好选用的是毕业班六年级的学生，课堂上，王老师先以同学们的毕业旅游激发学生的兴趣，一下子活跃了课堂气氛，他的幽默风趣吸引了学生的目光，他的激励鼓舞带给了学生们自信，让学生觉得数学也可以如此轻松幽默、简而易懂！

泾渭学校的刘卫署老师对基本学习方式“5J”项目进行了理论介绍，并让老师们亲身参与体验，实验教师的示范和引领，激起了老师们参与实验的积极性，不少老师纷纷表示，学生学习方式的转变，给课堂教学带来了实效性，大大提高了课堂学习效率，今后将会在课堂上尽快让学生把学习方式训练成习惯，在课堂教学中融会贯通。

来自红旗小学的教导主任郭利老师，通过与传统课型的对比讲解了要素组合课型方式，鲜明的对照显示出了要素组合课型的优势，老师们通过对比，引发共鸣，从而对要素组合课型方式有了更深入的思考！

在随后的分组研究探讨活动中，三位老师结合参训老师们的教案实例，对图文结构Ⅰ型、Ⅱ型备课方式进行了详细地讲解，无论是教学素材、教学环节设计还是备课中应注意的相关事项，都是井井有条，简洁明了，并对老师们教案中存在的问题提出建议，使老师们对这种备课方式有了更进一步的认知。

最后，上水腰小学王主任对本次培训进行了总结性的讲话，全体参训老师和E带E路B组E路躬行团队的专家们进行合影留念。

通过本次培训学习，为教师间的交流互动提供了的平台。老师们的团队意识增强，对EEPO要素组合课型方式有了更深层次的理解，我们坚信，EEPO之路会让学科教学更高效！