5月下旬,一年级新入职语文老师参加了师徒结队汇报课。这项活动给教师们提供了展示自己的舞台和互相学习的平台,促进了青年教师提高专业素养,提升专业能力。在本次活动中,参赛教师积极准备,用扎实的功底、巧妙的设计展示这一年以来的成长与收获。尤其是磨课环节,更是一次次思想激荡的时刻。师傅们对徒弟倾尽全力,给出建议。徒弟们认真请教,钻研教学设计。教师们互相鼓励,携手前进,同伴们彼此加油打气,共同努力。
与其说这是一次汇报课,不如说这是新入职老师对自己一年工作的总结。总结成长与收获,交流教学中的不足。一遍又一遍的试讲,一次又一次地琢磨,一个又一个的问题,一个又一个的主意。正是这些琢磨让课堂紧凑而有效,正是这些点子让课堂丰富而个性。而这一次又一次,一个又一个的细节连在一起,便是教师们成长的足迹。
孩子们积极的参与和反馈就是最好的犒赏,专家、领导们中肯的建议和鼓励就是前进的动力,无限的师徒情谊更是给予大家无限的力量和勇气。
成长的过程是艰苦的,而苦难孕育成功之花。有位前辈说过,成长是需要时间的,我们能做的就是把努力留在当下,把成长留给时光。愿师徒携手走得更远,愿益友同行走的长久。