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贵州大山里的小花老师:最想带着孩子们"翻山越岭去看海"(2)

2017-05-26 09:16  新华社

山高路远,小花老师愿意陪孩子们走一程

小花老师在给孩子们上课。记者 李放 摄

小花老师的老家就在附近的安龙县洒雨镇龙堡村,她是个地道的苗族姑娘。工作两年来,她告诉记者她不后悔自己当初的选择,回到家乡,当孩子们的班主任和语文老师,感觉孩子们很需要她,家长们特别尊重信任老师,自己的生活也很充实。

单身的小花老师同样住在学校,课余时间,她到很多孩子们的家去家访,基本把附近的村镇都走遍了。每个学生是什么样的生活状态,问小花老师,她基本都摸得比较清楚。

离校最远的骆洪飞和骆金林哥俩住在泥凼镇老寨村,8公里的直线距离,中途还要翻阅两座山。骆洪飞和骆金林告诉记者,小花老师陪他们走回家又走回学校,那是第一次有老师去他们家家访。

“我比较能走路,刚好就去看看孩子们家里都是什么情况。了解到确实有困难的孩子,可以通过好心人的捐助,帮他们渡过眼前的难关。”小花老师说。

小花老师告诉记者,跟她对孩子们的陪伴比起来,家长们的尊重更让她感动,有时候,在路上偶遇到学生家长的时候,他们一定把手边好吃的给你,去学生家家访,孩子们的爷爷奶奶们即便自己天天吃水煮青菜,也要拿出平时不舍得吃的鸡蛋、腊肉招待她。

小花老师的心愿:希望山里的孩子,通过努力学习走出大山去看海

小花老师正在讲的课是《太阳》,这是一篇说明文,课文中提到太阳距离地球有多远时,小花老师举例子,咱们班里离学校最远的同学要走8公里回家,太阳跟地球的距离要远得多。记者 高洁 摄

和一线城市的公立学校相比,黔西南州的学校的硬件条件还有差距,但跟过去相比,已经有了很大进步,不过,乡村教师师资力量不足的问题一直存在,目前依然存在很多严峻的问题,一切问题将慢慢解决,这是一场长跑。

在记者看来,城乡二元结构让很多农村家长来到城市,为摆脱贫困打工奋斗,而留守的孩子不得不独自面对成长的烦恼。但对梨树小学的孩子们来说,幸运的是,有像小花老师这样的老师们特别关心他们。

在公众号的第一篇里,小花老师写道“大山的那边是海,你要坐在山顶听风吹过,你要在山里看星星月亮闪烁,或者你要翻山越岭去看海,我都陪你!在此之前,请收下这些明媚如夏温暖如春的笑脸!”。

“我愿意尽可能去多陪陪这些孩子,听听他们的心事。每个人的路不管容易还是艰难,都要靠自己去走,但是我愿意陪他们一程。”小花老师说。

如果多一些像小花老师这样的老师,山里的孩子们一定能有更多信心、更多机会,走出大山、看到大海。(来源:新华社客户端)

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