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期中工作结束后，经开一中进行了集体家访活动，班主任们抽出个人时间利用放学和周末走进学生家中，了解学生情况，跟家长进行面对面的沟通交流。在家访前，老师们确定家访对象，并对被家访的学生要事先拟好谈话提纲。家访过程中广泛听取家长对学校建设、学生培养等方面的意见和建议，家访结束后，也认真填写家访表格总结、反思、关注学生问题。
通过家访，加强了学校教学工作对家长的影响，同时也加强了家校的联系，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，为共建和谐校园提供有力保障。
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