长安区引镇中心幼儿园大学区开展教师培训活动

为了提高大学区全体教师对《3-6岁儿童学习与发展指南》的认识，树立正确的教育理念，进一步提高教师业务能力，提升园所保教质量，2017年3月25日，引镇街道中心幼儿园大学区特邀长安区第二幼儿园史惠娥园长对大学区全体教师进行了《3—6岁儿童学习与发展指南》的深入解读。

培训地点设在引镇街道中心幼儿园多功能厅，参加培训的有引镇街道中心幼儿园、引镇街道盼盼幼儿园、引镇街道新开发幼儿园、鸣犊街道七彩阳光幼儿园和鸣犊街道金星宝宝幼儿园等五所幼儿园。虽然培训设在周末，但会场中座无虚席，大家热爱学习，珍惜学习机会的精神令人感动。

培训中，史园长通过理论讲解与案例分析相结合的方式，深入浅出地解读了《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神和内涵，明确了《指南》是什么，它的作用是什么，分析了在《指南》实施过程中应坚持的几个原则，《指南》对五大领域重点渗透内容的要求，重点强调要关注幼儿的个体差异和促进幼儿的身心全面发展。解读完《指南》后，史园长又针对教师们普遍关注并存有疑惑的区角活动和集体教学活动的组织和实施进行了专题讲座。史园长通过案例分析、提问互动的方式引发教师的思考，教师们参与互动的积极性很高，现场讨论的气氛异常热烈。

培训结束后，引镇街道中心幼儿园园长李苗对史园长的精彩讲座表示诚挚的感谢，并殷切希望各幼儿园参加培训的教师注意在工作实践中深入贯彻落实《指南》精神。

此次培训为大学区各园教师树立了正确的儿童观和教育观，提高了教师理论水平，发展了教师组织区域活动和集体教学活动的能力，为各幼儿园工作的开展提供了新思路，促进各园保教质量的大幅提升。