未央 长乐一小开展EEPO校际交流暨数学新《课标》培训活动

送课传真知，培训促发展。本着传授先进教学理念与优质教学经验，引领教师专业成长，提高教学质量，2017年3月9日，区进校崔建利老师以及夏家堡王江娜主任带领西航三校的齐莹老师和夏家堡小学的宜彩霞老师为长乐一小送来两节优秀的EEPO课例，并结合这两节课例为长乐一小的全体数学教师进行新《课标》培训。

活动的第一环节为课堂展示：第一节课是齐莹老师执教的二年级数学下册《重复的奥妙》，齐老师的课以鼓掌欢迎情景导入，贴近生活，让学生初步感知重复的规律，引导学生在有序观察的基础上，用清晰的思路完整地表达自己发现的规律，感受重复规律的美，进而创造规律，这节课孩子们兴致盎然、发言踊跃，并能将学到的知识很快运用到图案设计上。第二节课是宜彩霞老师执教的五年级数学下册《确定位置》，宜老师注重知识的前后联系，目标明确，利用新旧知识的冲突，激发学生学习兴趣，层层引导、逐步推进、自主探究、合作交互。

活动的第二环节伊始，夏家堡的王主任结合两节课例就如何上好数学课谈了自己的见解：数学应和生活紧密联系，从生活入手，以生活结束。数学课的设计应尽可能和孩子生活紧密联系、激发兴趣、激活课堂，让孩子思考、探究、表达，学会用正确、准确、精确的数学语言表达自己的思维。王主任的建议引发教师共鸣，获得与会教师一致认可。

最后，由崔建利老师结合两节课例对全体与会教师做了以《2011年版新《课标》解读》为主题的数学新课标培训。崔老师从十年新课程改革实验的整体回顾、新课标的变化、用修订课标规范我们的课堂教学对长乐一小数学教师进行了全方位的培训。并一再叮嘱所有数学教师应在新旧《课标》的对比学习中，领会新《课标》的精髓，并用之指导自己的教育教学工作、提升教学效率、提高教学成绩。

刘校长总结到：此次活动给广大教师提供了一个交流的平台，使大家能够相互学习，共同提高，搭设了校际间交流的桥梁，促进了校际联动，优质教育资源的共享，通过自我反思——同伴互助——专业引领，开阔了教师的课程视野，特别是年轻教师认识到《课标》学习的必要性、重要性以及紧迫性，为他们以后的教育教学工作指明了方向。