陈根土从教40年因耳疾提前告别讲坛：做老师太幸福(2)

耳朵出现听力障碍

他戴着助听器上了四五年课

四五年前，陈老师的耳朵出现了听力障碍。

他原本坚持边看医生边戴着助听器上课，但到了2016年上半年，他的耳疾已经严重到戴着助听器也无法正常上课的地步了。

陈老师不希望因为自己的身体原因影响孩子们的学业，加上在美国攻读博士的儿子希望接父亲去治疗耳疾，于是在2016年的7月，陈老师决定提前告别讲坛。

听到这个消息，学生们怅然若失。于是，一个策划萌生了。33年教过的每一届学生，派出代表，组成了这个一百多人的课堂，在2017年的元旦，再来听陈老师讲一节课。

这一节课，照旧只有45分钟，讲的不是知识，而是人生。直到下课铃声如约响起，大屏幕上出现了醒目的字体：“下课了，陈老师别拖堂！”

陈根土老师和学生们笑成一团。

教了40年书，做了13届班主任，陈根土老师记得住每一个学生的名字：“这是做老师的基本功。”

他还说，对待学生要像自己的孩子一样，这样才能赢得学生的爱。

“元旦前我从美国回来，正好碰上学生在上体育课，孩子们看到我过来，全跑过来牵我的手搂我的肩，那个时刻我太幸福了。”陈老师说：“知识是死的，人是活的。真正了解学生，发掘每个人的潜力，这才是教书育人的本质。”

从“陈老师”到“阿土爷爷”

学生和他如同亲人一般相处

认真说起来，来参加这堂课的学生，已经跨越了两三个辈分。所以他们对陈老师的称呼，也不一样：“陈老师”、“阿土伯伯”，甚至还有几届学生叫他“阿土爷爷”。

的确，陈根土老师人生中的大部分时光，都在春晖高中度过的。

1984年，陈根土结束7年的代课教师生涯，提着简单的行李进入春晖中学，成为春晖中学最后一届初中生的班主任。他的课，就这么一直上到了2016年。

“1984年的时候交通不方便，陈老师自己挑着行李进春晖中学，门卫还以为是来报到的高中生。”1984级的学生郭志辉回忆起陈根土老师的往事，很感慨，“我看着他结婚生子，感情深厚，亦师亦友。”

在郭志辉的印象里，陈根土老师一直把他们当作自己的家人，初三的时候老师有了儿子，还在课堂上喜滋滋地发糖给大家。

而1995级的学生林峰说，他们那个时候已经叫陈根土老师“阿土伯伯”了。“那时候游戏里有一个‘阿土伯’，同学们私底下也这样称呼他，陈老师听到之后乐呵呵的，也不生气。”

在他的记忆中，和陈老师在一起的学生时代，有很多暖心的小细节。

比如，因为喜欢陈老师，学生们都愿意和他争论数学题解法；再比如，“陈老师对学业要求很严格，但是也很关心我们，会默默地帮助住校生解决问题。”（通讯员杜静静记者汪子芳）