为加强教师队伍建设，搭建促进教师学习交流、创新发展的平台，展示课程研究成果，长安六中于本学期第18周开展了校级教学评优活动。
本次评优活动贯彻“精讲善练多思考，着力培养能力，开发学生心智”的课堂教学原则，凸现教学的有效性，突出“三为主”，即教师为主导，学生为主体，训练为主线的教学思想，从9月中旬开始，至12月末圆满结束。纵观评优活动全过程，在校领导的高度支持下，在教导处的精心组织下，在教研组的密切配合下，顺利开展。领导亲自动员，积极参与。每位教师积极探究，掀起了教学研究的热潮。大家认真准备，精心设计教学中的每一个环节，积极应用现代教育技术手段，制作的课件非常实用、精美，在课堂教学中新课程理念得到充分的体现。课堂上教师们从教学目标与理念、教学方法与过程、教学内容组织、教学基本功、教学评价、整体效果等项目进行综合评价，突出体现了课程标准的要求，充分体现教师在传授知识同时培养学生技能。
教学评优课活动给老师们提供了一个自我展示的平台，浓厚了教育教学研究的氛围，强化了教师注重备课、关注课堂、内练真功的责任意识，为教师施展才华提供了平台和空间，促使教师通过讲课来检验自己，不断寻找差距，以提高教师们的授课水平，极大地提升了教师的教育教学水平。