为了着力打造“高效课堂”,深化教学改革,加强校内交流。以提高教师整体素质为根本,以教学质量在课堂、教师成长在课堂为宗旨,围绕“三维目标”设定评价内容:知识与技能25分,过程与方法30分,情感态度与价值观20分,学习效果及学生评价25分。下设11个评价要求,针对课堂进行全方位评价。向40分钟课堂要质量,深入探索和改革课堂教学模式,促进教师专业成长,提高教育教学质量,引镇街道北留小学于2016年11月23日—28日,开展了为期4天教学评优活动。邢军峰校长、张刚主任全程参加听课和评课活动。
通过本次活动引导教师探讨课堂教学规律、关注教学行为的改进,激励教师不断探索教学艺术和课堂教学的有效性。积极进行课堂教学改革,不断提高教师实施新课程的能力和使用新设备新技术的水平。努力打造“简约高效课堂”,有效推进校本教研工作。立足实际,重视差异,关注发展,注重激励,反对作秀、走过场。