书籍是人类进步的阶梯,是社会发展的需要,是世界进步的动力乃至全部前行的需要。能让一个人从坏变为好,但是否开卷有益?就此,五年级一班在9月底开了一次别开生面的辩论会。正方同学认为开卷有益,反方同学则认为开卷未必有益。
首先,是正方的韩松甫同学发言,他胸有成竹地说到:“我认为开卷有益,读书的好处有很多,读书养性,读书可陶治人的情感。使自己温文尔雅,具有书卷气,读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写作文时才思维敏捷,旧书不厌百回读,熟读深思,你就可以知道其中的道理了,读书可以使自己的知识得到积累。所谓,君子学以复之,总之,爱读书是好事,让我们都来读书吧!”话音刚落,教室里顿时掌声雷鸣。
反方辩手立刻反驳,他拿起漫画书,郑郑有词:“我方认为开卷未必有益!你想一想有些漫画书里有暴力等不良行为,小学生的辨别能力差,这些不良行为习惯会导致小学生模仿。”顿时,反方的同学大声呼喊,拍手叫好。双方争得面红耳赤,说得口若悬河滔滔不绝。台下的同学们也听得津津有味。
最后,班主任李娜老师作出了总结:“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。’因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。”台下响起了热烈地掌声。
通过这次别开生面的辩论会,让孩子们明白了原来世上任何事物都是一把双刃刀,它会像药一样,能治病又有毒性。就读书也是开卷有益。却不能茫然开卷,学习好的一面,丢去坏的一面。