2016年1月22日,我校全体青年教师在东电教室举行了青年教师座谈会,会上王主任、青年教师代表、陈书记分别发言,谈了青年教师在工作中遇到的问题、困惑、以及对未来的一系列展望。
首先,王彬主任用心理漫画引出青年教师面临的困惑,用具体的分析指出,责任和义务构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。希望青年教师不要埋怨工作、学习的繁重。因为真正的快乐,是挑战后的结果。没有经历深刻的痛苦,我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐!
接着,王主任提出习主席所讲的“四有好教师”标准,即当今青年教师应当具有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的素质,为大家指明奋斗的方向。如今我们不是要牺牲自己发展学生,而是要和学生一同发展共同进步。并对大家提出了“学习、坚持、专注、善思”四点建议,希望大家成为学校的中流砥柱。
座谈会的第二个环节,雷晓园老师作为青年教师代表进行了发言,他将自己的心得融于自己的学科知识与教学实践当中,提出了风格鲜明的主张:第一,要想成为一个优秀的教师,只有不断丰富自己,体会到学习过程中的快乐,才能保持自我的个性;第二,只有不断鞭策自己,人才会不断向前;第三,人与人之间是相互的,只有以一颗善心去对待学生,学生一定会回馈你同样的真心。雷晓园老师精彩的发言让在座的所有老师都有所收获。
之后各学科代表教师都分别进行了发言,提出了本组青年教师在教学过程中遇到的问题、计划、希望学校提供的帮助。语文组陈心仪老师提出了青年教师在时间管理上的一些困惑与希望提高的地方;数学组乔亮老师提到了在关注学情、课堂管理、教学模式上青年教师容易遇到的一些问题,并与本组青年教师探讨了解决这些问题的方法,只有认真备课、认真上课,注重课堂的效率与作业的反馈,及时反思,方可有所进步;英语组李晗老师从现在反思到的一些不足之处入手,提出了希望改进自己的教学方法,发挥学生的主体地位,给学生多些关注,充分利用自己的课余时间,加强与本组有经验教师的沟通与交流;政史地组王招弟老师则谈到了在班级管理中应注意的张弛尺度,以及如何在备课中达到自己所期望的标准,只有认真研究课标,积累学习经验,有每学期精品课的意识,才能更好更快的成长。
最后,陈书记进行了总结发言,提出了青年教师应该成为阳光积极、充满正能量的人的期望,工作的快乐是建立在付出的基础之上。在方向上为青年教师指引了出路:如何规划自己的职业生涯,始终要了解教育界的前沿理念,学习优秀教师的经验,用学习不断充实自己,并且要善于反思,积累自己的经验;作为青年教师,打算做什么来积累这些经验,如何在校本研修、教案改革、中考研究、引领学生学习本学科的方法上有所作为。
成长是一种蜕变,青春应交由汗水铸就。希望每位青年教师都能够在自己的教学生涯中真正有所收获,做一个能思、愿思、善思的教学者!