交流总结 深入推进——积极推进碑林区小学名师工作室工作开展

为了总结，交流碑林区名师工作室近半年来的工作和经验，深入推进工作室的建设和发展，2015年6月11日星期四，碑林区小学、幼儿园名师工作室工作推进会在南门小学顺利召开。参加此次会议的有小学、幼儿园各工作室的主持人，以及各工作室的部分成员共20余人。会议由碑林区小学名师工作室主任袁直主持。

此次会议共有三项议程，第一，各工作室总结本学期的主要工作。第二，主持人交流工作室下一步工作的设想。第三，安排区名师工作室后半年的主要工作。

首先，各工作室主持人较为详细地对本学期以来开展的主要工作以及收获、成果进行了总结，从大家的总结中可以看出，各工作室立足学科实际，开展了形式多样的活动。例如：各工作室重视自身理论的学习，通过主持人或成员讲座，邀请名家讲座等形式提升大家的理论素养和教育视野。各工作室通过展示课，积极探索高效课堂教学，通过课例研修，优课活动，不断总结有效的教学经验。各工作室注重发挥名师的传帮带作用，采用下校指导，名师示范等形式促进青年教师的锻炼和培养。各工作室的课题研究深入实施，通过课题带动大家对一些经验进行了梳理、归纳、总结，形成了一些研究成果。这些举措贴近实际，有较强的时效性，收到了较好的效果。

随后，大家对下半年工作室的工作设想进行了介绍和交流，通过交流大家互相启发，集思广益，拓展了工作思路，为下半年工作的开展奠定了基础。

会议最后，由袁老师安排了区名师工作室的相关活动，他强调，各工作室要深入开展有效的研修活动，进一步推进课题研究，注意对活动资料和研究成果的梳理、总结，要在工作成果的总结上下功夫，体现工作室的研究特色。

这次会议承前启后，对上半年的工作进行了扎实的梳理，为后半年工作的开展指明了方向，会议达到了预期的目标。